Wyobraź sobie, że mózg nastolatka to gęsta sieć polnych dróg – można pójść w każdą stronę i wydeptywać dowolnie każdą ze ścieżek. Mózg dorosłego to sieć szybkich, utwardzonych autostrad. To zasługa mielinizacji – procesu, który kończy się około 25. roku życia. Otoczki mielinowe, niczym izolacja na kablu, pokrywają najczęściej używane połączenia nerwowe, sprawiając, że sygnały biegną szybciej i stabilniej.
To genialna optymalizacja! Dzięki niej mistrzowsko wykonujesz wyuczone zadania. Jednak budowa zupełnie nowej drogi na tym etapie wymaga więcej wysiłku niż wydeptanie nowej ścieżki w młodości. Ale, co najważniejsze, jest w pełni możliwa! To zasługa neuroplastyczności, czyli zdolności mózgu do tworzenia nowych połączeń przez całe życie. Kluczem jest zmiana strategii
Jak to działa w mózgu? Każde przypomnienie informacji wzmacnia połączenie synaptyczne. Zgodnie z zasadą „używaj albo strać” (use it or lose it), niepowtarzane ślady pamięciowe po prostu zanikają.
W praktyce: Zastosuj metodę Spaced Repetition, czyli powtórki w strategicznie rozłożonych odstępach czasu. Po nauczeniu się czegoś nowego, powtórz to po godzinie, potem następnego dnia, za trzy dni, za tydzień.
Aplikacje takie jak Anki czy Quizlet automatyzują ten proces.
Jak to działa w mózgu? Aktywne próby przypomnienia sobie informacji tworzą znacznie silniejsze i trwalsze ślady pamięciowe niż ponowne odczytywanie tego samego materiału.
W praktyce:
* Active Recall (Aktywne przywoływanie): Po przeczytaniu fragmentu zamknij książkę i spróbuj odtworzyć kluczowe informacje własnymi słowami – na głos lub na kartce.
* Technika Feynmana: Wyobraź sobie, że musisz wytłumaczyć nowe zagadnienie dziecku. Luki w Twoim tłumaczeniu natychmiast pokażą, czego jeszcze nie rozumiesz.
Najlepsze techniki nie zadziałają, jeśli fundamenty będą słabe.
Pamiętaj, Twój mózg jest gotowy na naukę. Wystarczy, że dasz mu odpowiednie narzędzia i warunki do rozwoju. Zacznij od jednej małej zmiany już dziś.
Skontaktuj się ze mną!
Copyright © 2025 InnovU Anna Wiatr.
All rights reserved.